Propongo questa traduzione sintetica di un articolo pubblicato su Free technology for Teacher scritto da Richard Byrne e pubblicato sul suo sito il 18/05/2015 con il titolo: Six Styles of Classroom Video Projects. Ho rielaborato alcuni punti, contestualizzato l'argomento trattato dall'autore e inserito qualche mio commento e qualche link a video tutorial che spiegano come utilizzare alcune delle applicazioni segnalate.
L' importanza dei video nella didattica
Con l'affermarsi di varie forme e tipologie di Blended Learning. come la Flipped Classroom, il ruolo dei video nella didattica è profondamente mutato, non si tratta più di utilizzare i video come materiale da proporre agli studenti per approfondire certi temi, ma docenti e studenti si trovano nella condizione di poter realizzare dei progetti basati sui video.
Per chi volesse approfondire le modalità con cui i video possono essere integrati nella didattica, utilizzando applicazioni web per la loro creazione e gestione, suggerisco la lettura di questi miei articoli:
1.Patrizia Vayola, Anche Flipped quando serve, in cui si tratta la questione del Flipped Learning e di un utilizzo equilibrato di questa metodologia
2.Non solo video: trasformare la visione di un video in una esperienza comunicativa interattiva, in cui si affronta il problema di un uso dei video sul web educativamente corretto e improntato alla interazione dialogica, alla discussione e allo sviluppo del pensiero critico
Tipologie di Video per la Didattica
In questo post pubblicato su freetech4teachers il 18/05/2015 Rychard Byrne condivide un proprio documento in formato PDF in cui cerca di fare chiarezza sulle diverse tipologie di video che possono essere realizzati da docenti e studenti per l'attività didattica. Il file può essere visualizzato online o scaricato.
6 Stili di realizzazione di Progetti Didattici Basati sui Video
Nell'illustrare le 6 tipologie di video R. Byrne si sofferma anche a esemplificarne i possibili utilizzi nella didattica e a indicare software o applicazioni web e mobile per la loro realizzazione:
Queste i differenti stili di video classificati da R Byrne
1. Video presi al volo (One take video): breve video realizzato con dispositivi mobili della durata di 60 secondi circa che cattura al volo un'idea, un'impressione, mostra una testimonianza, documenta un evento e viene utilizzato come breve messaggio che può essere postato su YouTube, sui social network, su sistemi di messaggistica come WhatsApp
2. Audio Slideshow: video realizzato con applicazioni web o mobile o software in cui si documenta qualcosa, si riassume un evento, si illustra un tema, con l'aiuto di immagini e della voce. Applicazioni:
# YouTube per realizzare slideshow . Molto utile il video tutorial realizzato da Jessica Redeghieri, Creare Slideshow con Youtube, 3:46, italiano.
# Animoto:
# Shadow Puppet
# 30hands
3. Whiteboard / Screencast / video lezioni: lezioni, video tutorial, spiegazioni, molto utilizzate per il Flipped Learning, sul modello di quelle disponibili presso la Khan Academy. Si tratta di lezioni vere e proprie che consentono agli studenti di affrontare lo studio di nuovi argomenti in modo autonomo e da casa. Possono essere realizzate attraverso lo screencasting e utilizzando materiali quali: timeline, mappe concettuali, presentazioni, immagini, etc.
Questi alcuni strumenti per realizzarle:
# Clarisketch: applicazione Android free. utilizza disegno, immagini e scrittura insieme alla registrazione del commento della voce per realizzare lezioni.
# Screen Chomp: app per iPad, whiteboard, molto semplice da usare, si può disegnare e parlare e caricare immagini registrando tutto
# Screencast-o-matic: registrazione schermo e voce, molto semplice, la versione free consente di creare lezioni della durata massima di 15 minuti. Con 15 dollari per anno si ottiene la versione premium 4. Suggerisco anche in questo caso un ottimo video tutorial di Jessica Redeghieri, Screencast-O-Matic, 16:57, italiano.
4. Animazioni Video: creazione o riproduzione di storie animate
Tellegami: app Android e iOS per creare animazioni e scene personalizzate utilizzando modelli, background, personaggi predefiniti e personalizzabili., è possibile aggiungere la propria voce con il tasto record. Si possono anche personalizzare i modelli disponibili caricando immagini. non necessita della creazione di un account
Applicazioni:
# Wideo: servizio per la creazione di animazioni video in stile Common Craft. Si lavoro su modelli e scenari predefiniti e personalizzabili (a pagamento)
# Scratch: free, creazione animazioni, giochi e video attraverso un'interfaccia visuale. In italiano.
5. Stopmotion e Timelaps Stopmotion: in italiano passo uno, realizzazione di un filmato frame per frame. Gli studenti devono creare la storia posizionando gli elementi narrativi e scenografici per ogni scena. Definizione Timelaps: la frequenza di riproduzione di un fotogramma è superiore a quella di cattura (il caso di un fiore che sboccia in pochi secondi)
Applicazioni:
# JellyCam: software free per la creazione filmati in stopmotion attraverso l'uso di immagini disposte in sequenza.
# OSnap: app iPad per creare filmati in stopmotion, molto facile da usare, anche in questo caso si dispongono immagini in sequenza. A pagamento: € 3,99
# Parapara Animation: strumento per la creazione di animazioni open source facile da utilizzare. Consiglio la visione di questo video tutorial realizzato da Russell Smith, Tech TidBits: Parapara Animation Tool, 8:16, inglese (usare i sottotitoli).
6. Documentari: Si tratta di progetti più complessi che raccontano una storia di fantasia o reale, notizie, documentazioni di fenomeni naturali, eventi storici, manifestazioni artistiche, etc.
Come strumenti vengono consigliati:
# iMovie per Mac
# Movie Maker per Window
Altri stili a mio giudizio
Aggiungerei alle tipologie indicate da Richard Byrne
7. realizzazione di un film: sceneggiatura, recitazione, ripresa e editing di un copione da parte degli studenti
8. chroma key: realizzazione di un filmato in chiave di colore, che consente di inserire entro uno scenario (un video preso da YouTube) un altro filmato (in cui recitano, per esempio, degli studenti). Si può inserire uno studente che parla entro un qualsiasi documentario o film con effetti interessanti.
6 Stili di realizzazione di Progetti Didattici Basati sui Video
Nell'illustrare le 6 tipologie di video R. Byrne si sofferma anche a esemplificarne i possibili utilizzi nella didattica e a indicare software o applicazioni web e mobile per la loro realizzazione:
Queste i differenti stili di video classificati da R Byrne
1. Video presi al volo (One take video): breve video realizzato con dispositivi mobili della durata di 60 secondi circa che cattura al volo un'idea, un'impressione, mostra una testimonianza, documenta un evento e viene utilizzato come breve messaggio che può essere postato su YouTube, sui social network, su sistemi di messaggistica come WhatsApp
2. Audio Slideshow: video realizzato con applicazioni web o mobile o software in cui si documenta qualcosa, si riassume un evento, si illustra un tema, con l'aiuto di immagini e della voce. Applicazioni:
# YouTube per realizzare slideshow . Molto utile il video tutorial realizzato da Jessica Redeghieri, Creare Slideshow con Youtube, 3:46, italiano.
# Animoto:
# Shadow Puppet
# 30hands
3. Whiteboard / Screencast / video lezioni: lezioni, video tutorial, spiegazioni, molto utilizzate per il Flipped Learning, sul modello di quelle disponibili presso la Khan Academy. Si tratta di lezioni vere e proprie che consentono agli studenti di affrontare lo studio di nuovi argomenti in modo autonomo e da casa. Possono essere realizzate attraverso lo screencasting e utilizzando materiali quali: timeline, mappe concettuali, presentazioni, immagini, etc.
Questi alcuni strumenti per realizzarle:
# Clarisketch: applicazione Android free. utilizza disegno, immagini e scrittura insieme alla registrazione del commento della voce per realizzare lezioni.
# Screen Chomp: app per iPad, whiteboard, molto semplice da usare, si può disegnare e parlare e caricare immagini registrando tutto
# Screencast-o-matic: registrazione schermo e voce, molto semplice, la versione free consente di creare lezioni della durata massima di 15 minuti. Con 15 dollari per anno si ottiene la versione premium 4. Suggerisco anche in questo caso un ottimo video tutorial di Jessica Redeghieri, Screencast-O-Matic, 16:57, italiano.
4. Animazioni Video: creazione o riproduzione di storie animate
Tellegami: app Android e iOS per creare animazioni e scene personalizzate utilizzando modelli, background, personaggi predefiniti e personalizzabili., è possibile aggiungere la propria voce con il tasto record. Si possono anche personalizzare i modelli disponibili caricando immagini. non necessita della creazione di un account
Applicazioni:
# Wideo: servizio per la creazione di animazioni video in stile Common Craft. Si lavoro su modelli e scenari predefiniti e personalizzabili (a pagamento)
# Scratch: free, creazione animazioni, giochi e video attraverso un'interfaccia visuale. In italiano.
5. Stopmotion e Timelaps Stopmotion: in italiano passo uno, realizzazione di un filmato frame per frame. Gli studenti devono creare la storia posizionando gli elementi narrativi e scenografici per ogni scena. Definizione Timelaps: la frequenza di riproduzione di un fotogramma è superiore a quella di cattura (il caso di un fiore che sboccia in pochi secondi)
Applicazioni:
# JellyCam: software free per la creazione filmati in stopmotion attraverso l'uso di immagini disposte in sequenza.
# OSnap: app iPad per creare filmati in stopmotion, molto facile da usare, anche in questo caso si dispongono immagini in sequenza. A pagamento: € 3,99
# Parapara Animation: strumento per la creazione di animazioni open source facile da utilizzare. Consiglio la visione di questo video tutorial realizzato da Russell Smith, Tech TidBits: Parapara Animation Tool, 8:16, inglese (usare i sottotitoli).
6. Documentari: Si tratta di progetti più complessi che raccontano una storia di fantasia o reale, notizie, documentazioni di fenomeni naturali, eventi storici, manifestazioni artistiche, etc.
Come strumenti vengono consigliati:
# iMovie per Mac
# Movie Maker per Window
Altri stili a mio giudizio
Aggiungerei alle tipologie indicate da Richard Byrne
7. realizzazione di un film: sceneggiatura, recitazione, ripresa e editing di un copione da parte degli studenti
8. chroma key: realizzazione di un filmato in chiave di colore, che consente di inserire entro uno scenario (un video preso da YouTube) un altro filmato (in cui recitano, per esempio, degli studenti). Si può inserire uno studente che parla entro un qualsiasi documentario o film con effetti interessanti.